Inisiatif Ini Bagus Tetapi ...

Bhai/DeeDee semua...

Inisiatif Buku Teks Digital ini bagus.... betul bagus... tetapi...

Hampir semua sekolah ada makmal komputer.... Gua takmo nak citer pasai sambungan Internet... itu dah banyak kali gua citer sebelum nih.... Okeh berkait dengan makmal komputer nih.... memang la satu inisiatif yang bagus.... macam inisiatif e-book di Terengganu dulu...

Tapi apa yang jadi masalahnya??? Ada... ada masalah... Di Terengganu dulu semua sekolah yang terlibat disediakan pegawai IT (atau juruteknik IT) ... mereka ini lah yang bertanggung jawab mengendalikan serta memastikan kemudahan makmal komputer di sekolah termasuk penggunaa e-book ini berada dalam keadaan teratur dan sentiasa boleh digunakan... Dan mereka digajikan oleh Kerajaan Negeri (masa tue MB adalah Ahmad Said)..

Tapi.... guru besar atau pengetua sekolah pulak yang kekadang tue melebih-lebih sampaikan segala urusan komputer di pejabat pun diminta pegawai IT ini kendalikan atau baikpulih... Dan ini sebenarnya diluar skop tugasan pegawai IT ini... ader pulak pegawai IT ini yang diarahkan oleh Guru Besar atau Pengetua untuk menjadi jurufoto tetap sekolah atau membuat powerpoint presentation untuk Sekolah... walhal itu sepatutnya kerja Kerani sekolah atau pembantu am sekolah...

Dan akhirnya... bila pentadbiran Kerajaan Negeri Terengganu ditukarkan dari Ahmad Said kepada Ahmad Razif ... semua perjawatan pegawai IT ini ditamatkan... dan kemudahan e-book untuk murid dan pelajar sekolah ditamatkan... Alasan yang diberikan adalah kos yang amat tinggi... Makmal komputer sekolah dibebankan kepada guru-guru untuk mengambil alih....

Walhal... guru-guru sekolah semua sibuk dengan P&P dan tugas hakiki serta tugas pengkeranian yang semakin banyak... Apa jadi dengan makmal sekolah?? Jahanam... terbongkang.... semua tak teratur...

Makmal Sains sekolah ader pembantu makmal yang digajikan oleh Kementerian Pendidikan sendiri.... takkan lah Makmal Komputer sekolah tidak mampu disediakan perjawatan Pembantu Makmal yang sesuai oleh Kementerian Pendidikan Malaysia???

Selagi tiada perjawatan Pembantu IT disekolah yang digajikan oleh Kementerian Pendidikan selagi itu lah apa sahaja inisiatif macam Buku Teks Digital ini... atau Digital Classroom .... atau DELIma atau apa sahaja yang terkait dengan dunia IT akan menjadi sia-sia sahaja.... akan tinggal menjadi gajah putih...

Sekolah wife gua yang dicanangkan bertaraf "Sekolah Maya" lengkap dengan projektor dan digital white board pun semua jahanam peralatan tue disebabkan 2 benda nih..

1. Kelas yang dipasang peralatan ini menggunakan konsep tingkap terbuka (tingkap nako) yang tiada penghawa dingin... Jadi cuaca persekitaran (panas dan lembab serta berhampiran dengan pantai) menyebabkan kerosakan kepada peralatan dan karat.

2. Tiada maintenance berkala terhadap peralatan sedia ada disebabkan tiada pegawai IT yang bertanggungjawab menyebabkan kerosakan kepada peralatan walaupun sebenarnya boleh diperbaiki jika diambil cakna lebih awal...

So.. Inisiatif ini semua bagus.... tapi tetap tak bagus selagi mana pihak terbabit tak nak keluar modal untuk tempatkan kakitangan tambahan (Pegawai IT) untuk kendalikannya di sekolah...

Ini semua inisiatif nak menguntungkan vendor dan pembekal yang pastikan adalah kroni sesetengah pihak..... Menghabiskan duit negara jer sudahnya...

Dari Papan Hitam Ke Digital (Siri 1)

Bhai/DeeDee semua...

Sekarang kita mengalami PKP 2.0 ... dan dah hampir setahun Malaysia terlibat dengan Perintah Kawalan Pergerakan (Movement Control Order)... dan dalam tempoh itulah juga para pelajar di Malaysia menjalani eksperimen bersekolah secara maya... bersekolah dari rumah.... menggunakan teknologi digital...

Dari itu kita dapati tidak ada satu kesepakatan nyata yang seragam berlaku antara sekolah-sekolah di Malaysia bagaimana mereka mengadaptasikan pembelajaran secara maya (digital schooling and learning)...

Betul banyak yang mengadaptasikan Google Classroom, Google Calendar, Google Meeting dan Whatsapp. Malah ada juga yang melakukan sesi pembelajaran secara maya menggunakan perisian Zoom dan sebagainya... Akan tetapi terlihat banyak kejanggalan serta kekurangan yang terkesan kepada pelajar.

Ada pelajar yang dapat memanfaatkan semua teknik digital ini kerana mereka mempunyai peralatan dan kemudahan yang cukup lengkap dengan prasarana dan akses Internet yang laju... tapi ramai pula yang ketinggalan atas sebab kekurangan dana, peralatan, pekakasan dan akses.

Kita kena sedia maklum.... untuk Malaysia berjaya melaksanakan sekolah secara maya ini.... perkara pertama yang kita kena pastikan adalah liputan akses kepada Internet di seluruh Malaysia berada pada tahap optimum, luas sebarannya pada harga yang mampu milik... Jadi kita kena berbalik kepada kemudahan prasarana Internet... Kebanyakan kandungan (content) pembelajaran sedia ada didalam Internet perlukan sekurang-kurangnya kelajuan sekitar 2Mbps yang stabil ... tapi berapa banyakkah kawasan yang kita boleh capai data berkelajuan 2 Mbps di seluruh Malaysia. Bagaimana pula harga data yang wajib dibayar? Berapa nilaikah yang selayaknya dibayar sebulan dengan data sebanyak sekian-sekian itu.

Dari apa yang gua perhatikan....  cara mudah dan murah untuk berikan akses kepada Internet di Malaysia adalah dengan liputan secara tanpa wayar (wireless) ... Ini boleh dilakukan dengan memperkemaskan kawasan liputan selular berdaya 3G dan keatas... Untuk pengetahuan semua... teknologi 3G memberikan kelajuan minima 144kbps secara tetap sehingga 3.1Mbps pada jarak liputan sehingga 8 km... Tapi ini bergantung kepada kontor mukabumi dan jarak saling hubungan diantara menara pemancar dan peralatan selular penerima.

Jadi... untuk memastikan kawasan liputan yang terbaek....kita perlukan setiap menara selular ini disambungkan secara terus dengan jalinan kabel Fiber Optics menggunakan konsep last mile. Boleh juga kita memanfaatkan teknologi MESH antara semua menara pemancar selular...

Untuk menjimatkan kos.... Disini satu cadangan dari gua....

1. Kita kena memanfaatkan semua menara pemancar selular milik telco sedia ada dan mempertingkatkan kapasiti data internet pada setiap menara. Semua menara pemancar sedia ada mestilah disambungkan dengan akses fiber optics berkelajuan tinggi. Bagi mana-mana menara pemancar geganti (relay @ repeater)... kelajuan akses minima Internet bagi menara tersebut mestilah tidak kurang dari 1Gbps
2. Kita juga boleh memanfaatkan semua jalinan menara penghantaran elektrik berkapasiti tinggi milik Tenaga Nasional (TNB) dan SESB untuk membawa sambungan Fiber Optics ke kawasan pedalaman ... dan kira memanfaatkan Sub Station TNB/SESB sedia ada di seluruh Malaysia sebagai kawasan dimana pemasangan pemancar WiFi WISP (last mile) berkelajuan paling kurang 10Gbps ... dan mana-mana menara pemancar selular milik telco sedia ada mendapat FEED internet secara fiber optics dari SubStation TNB ini.
   
3. Kita mesti memanfaatkan semua talian gantung (overhead cable) yang membawa talian elektrik di Malaysia milik TNB dan SESB juga membawa kabel Fiber Optics dari SubStation TNB/SESB terdekat kepada mana-mana menara pemancar selular atau Wireless ISP (WISP)... Ini perlukan satu perintah mandatori dari pihak Kerajaan Malaysia melalui SKMM dan Kementerian Tenaga.
   
4. Kos memasang talian Fiber Optics berkelajuan tinggi dapat dijimatkan jika kita dapat memanfaatkan penggunaan sama rata tiang-tiang penghantaran elektrik milik TNB/SESB secara gegantung (overhead cable) secara perkongsian
   
5. Malaysia perlu ada satu konsortium bebas bagi mengendalikan fasiliti Internet (dengan kawalselia Kementerian) dan melaksanakannya sebagai satu khidmat utiliti awam dimana sambungan Fiber Optics secara Dark Fiber adalah ditetapkan pada minima 100Gbps.. terbaik kalu kita dapat manfaatkan sambungan Point of Presence (POP) dark fiber optics ini kepada kelajuan 1 Tbps. Konsortium bebas ini mestilah bebas dari monopoli pihak-pihak tertentu.
   
6. Plan HSBB sedia ada sebenarnya cantik namun dipengaruhi oleh sikap monopoli pihak tertentu yang akhirnya menjahanamkannya.
7. Umum mengetahui bahawa menara-menara pemancar BestariNet yang dipasang dikawasan sekolah di Malaysia adalah milik Kerajaan Malaysia dan bukannya milik syarikat YTL. Oleh itu secara otomatisnya.... kita boleh memanfaatkan menara pemancar tersebut untuk memberikan sambungan WiFi secara WISP kepada kawasan sekitar sekolah secara Point to Multi Point (PtMP). Penggunaan peralatan Wireless Fidelity seperti Motorola Cambium, Mimosa atau Ubiquiti Mesh kita boleh gunakan untuk berikan manfaat kepada kawasan sekitar sekolah pada jarak sehingga 5km
8. Boleh juga kita memanfaatkan Menara Azan Masjid sebagai Menara Pemancar untuk PtMP atau juga sebagai Point to Point (PtP) bagi menjadi relay kepada menara pemancar masjid yang berhampiran. Untuk pengetahuan anda yang bukan wireless technology expert. Kita boleh memancarkan secara baik Wireless Fidelity (WiFi) secara PtP ini pada kelajuan 1 Gbps sehingga sejauh 25 km (line of sight) saling nampak. Pernah gua test kemudahan PtP menggunakan peralatan wireless Mimosa dari Dungun Terengganu ke Pulau Tenggol berjarak 27.2 km pada kelajuan 1.5 Gbps. Ujian ini dilakukan sekitar tahun 2014 dan ianya berjaya.
   

Cukup setakat ini bagi Siri Pertama ini.

InsyaAllah akan ada sambungan lagi ...